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培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德,智,体,美全面发展的,具有从事医学检验工作所必需的理论知识和业务技能,能独立从事临床检验工作的中高级实用型人才.
培养学生利用先进的医学影像设备获取,处理和分析影像信息,为临床诊断和治疗提供有力的技术支持.
培养具有较强的开拓精神和熟练的药学工作能力,具有较强的自我发展潜能和较高素质的从事临床药学,药品销售,药物制剂等工作的应用型药学人才.
面向医疗卫生保健行业,培养现代康复人才,并向各大医院输送优秀的康复治疗师,主要在康复中心,各级医疗机构,疗养院,养老院,社区及家庭从事康复治疗及康复保健工作.
培养具有现代护理理念,一定的护理管理能力,能从事临床护理,社区护理,老年护理,康复护理和预防保健等工作的高素质技能型护理人才.
我校医学美容专业的学生毕业后可以进入医疗卫生服务机构的美容科,美容整形科,各种美容机构,化妆品生产和营销单位等工作.
药物制剂专业培养德,智,体,美全面发展,具备药学,药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究,开发,工艺设计,生产技术改进和质量控制方面工作.
高级护理专业是培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程.那么成都高级护理专业那个学校好呢?
口腔修复工艺学专业是口腔临床工作中的重要技术专业,旨在培养适应口腔医学事业发展需要的,具有一定医学理论知识和口腔医学专业知识,掌握一定的口腔修复专业技能,有一定发展潜能的高素质口腔修复工艺技术人才.
康复治疗技术专业,培养在一定的文化基础上,应用医学基础,临床基本知识,运用理疗,康复的技术对病人的疾病进行功能恢复,以提高人们健康水平的专业护理理疗师.
药剂学是研究药物制剂的基本理论,处方设计,制备工艺,质量控制和合 理使用等内容的综合性应用技术科学.
护理学学生主要是学习相关的人文社会科学知识和医学基础,预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论,基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力.
该专业学生应掌握生物化学,生化分离分析技术,生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和专业技能,受到生物制药研究和生产技术的基本训练,具有对药品的新资源,新产品,新工艺进行研究,开发和设计的初步能力.
专业培养目标是培养从事临床影像诊疗技术工作的专科层次高等医学影像人才.
本专业培养具有基础医学,临床医学,医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院,血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才.
本专业坚持立德树人,面向医疗和妇幼保健等机构,培养从事临床助产和母婴护理保健等工作,德智体美全面发展的技能型卫生专业人才.
培养较系统掌握中西医基础理论、传统及现代康复治疗基础理论和基本技能,能运用功能训练,保健按摩,足部按摩,中医养生,传统功法等技术开展养生保健,康复理疗的特色康复技能型人才.
培养具有良好职业道德,具备传统中药基本操作技能,服务于中药生产,检验,经营的技能型中药人才.
培养具备药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的医学基础知识,能在制药生产、管理、质控、流通、使用中从事基本的药品加工、制剂及临床用药等岗位工作的技能型人才。
坚持立德树人,面向医疗卫生,康复和保健机构等,培养具备医学基本知识,熟悉中西医基础理论,从事临床护理,社区护理和健康保健等工作,德智体美全面发展的技能型卫生专业人才.
培养较系统掌握中西医基础理论,传统及现代康复治疗基础理论和基本技能,能运用功能训练,保健按摩,足部按摩,中医养生,传统功法等技术开展养生保健,康复理疗的特色康复技能型人才.
本专业培养具有医学检验学等方面的基本理论知识和基本技能,具有一定的科研和创新能力,从事医学检验以及医学类实验室工作的高级专门人才.
中医康复技术专业的核心是功能障碍及其恢复.通过功能训练和整体康复帮助各种急慢性病者,各类残疾者及老人恢复心身健康,使之重返社会、适应社会的科学.
培养具有较高的综合素质,较强的基础理论实践能力;具备创新意识和经营管理能力,适应社会主义建设需求的高素质技能型专门人才.
培养具备基础医学,材料学,美术,制造学,管理学,口腔修复工艺学知识和技能的复合型高级专业人才.
本专业坚持立德树人,面向医疗和妇幼保健等机构,培养从事临床助产和母婴护理保健等工专业坚持立德树人,面向医疗和妇幼保健等机构,培养从事临床助产和母婴护理保健等工作,德智体美全面发展的技能型卫生专业人才.
药剂专业本专业学生毕业后可在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究,开发,工艺设计,生产技术改进和质量控制等方面工作.
该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学,预防保健的基本理论,基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力.
中医康复保健专业的核心是功能障碍及其恢复.通过功能训练和整体康复帮助各种急慢性病者,各类残疾者及老人恢复心身健康,使之重返社会,适应社会的科学.
口腔医学培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础,较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识,具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才.