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护理专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的临床护理能力,初步的教学能力,管理能力,科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用性专
药物制剂专业培养德,智,体,美全面发展,具备药学,药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能
护理专业培养具有现代护理学系统理论基础,整体护理理念,掌握现代基础医学,基础护理学,临床护理学理论和技能,能从事护理科研,教学,管理以及临床护理等工作的专门人才
培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德智体全面发展的,具备自然科学,生命科学和中西医学科学基本理论知识和技术及现代康复治疗知识和技术
以药剂专业各类工作岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识,职业技能与服务态度,并能顺利通过有关国家职业技能鉴定考试,为今后通过国家执业药师资格考试打好基础
以口腔工艺技术岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识,职业技能与服务态度,并能够通过相关的国家职业资格考试
以护理岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具备有以下专业知识,职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试
掌握普通护理技术和口腔护理技术,既能做普通护理工作,又能配合口腔医师做口腔操作工作
培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能
口腔修复工艺学是口腔修复学的一个重要组成部分,是一门研究修复体制作的工艺学,是以口腔医学,物理学,化学,材料学,冶金学和美学的有关知识为理论基础
面向医疗卫生保健行业,培养拥护党的基本路线,适应社会发展和卫生服务需求,德,智,体,美全面发展,身心健康,具有良好的职业道德,具备必需的专业知识,较强的专业能,一定的实践经验和创新精神
培养在药品生产,检验,质量监控,调剂和流通领域从事鉴定,药物设计,一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的技术技能型人才
培养适应我国康复医学事业发展需要,具有良好的人文精神和职业素养,能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗或相关岗位
护理专业根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科,医学,预防保健知识,护理管理,护理教学和护理科研的高级专门人才
中医康复保健专业培养中医康复保健人员,康复保健行业紧缺的人才主要有两类,一类是从事以中医康复保健为主的保健按摩师,足底按摩师,中医刮痧师和康复治疗师,一类是懂专业,善管理,有培训能力的管理人才
口腔修复工艺专业是以口腔医学,物理学,化学,材料学,冶金学和美学的有关知识为理论基础,用符合生理的方法制作义齿,各种修复体及矫治器的专门技术
培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能
药剂学是研究药物配制理论,生产技术以及质量控制等内容的综合性应用技术学科
培养具备人文社会科学、医学,预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理,预防保健,护理管理,护理教学和护理科研的高级专门人才
康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能
药学专业学生应掌握药学各分支学科的基本理论和基础知识,接受药学科研方法和技能的基本训练,具备较扎实的基础和较宽广的专业知识
培养具备人文社会科学,医学,预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理,预防保健,护理管理,护理教学和护理科研的高级专门人才
培养具有一定的理论知识基础的,有初步的临床检验工作能力的初级医师,确保他们做实习医生时有能力从事安全有效的医疗实践,并保证他们有适当的基础能够进行终生学习和在医学某一学科领域内进一步深造
适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德,智,体全面发展,具有基础医学,临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能
培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能
药学专业培养德,智,体,美全面发展,具备药学,药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能
培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要,德智体美全面发展,掌握护理及助产专业的基本理论知识和抓呢技能,具有良好的职业道德,人文素养,实践能力和创新精神
护理专业培养具备人文社会科学,医学,预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理,预防保健,护理管理,护理教学和护理科研的高级专门人才
药剂学是研究药物配制理论,生产技术以及质量控制等内容的综合性应用技术学科
护理专业是一种大学专业类型,护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科,医学,预防保健知识,护理管理,护理教学和护理科研的高级专门人才