成都二环路BRT快速公交8成站务人员来自职校

今天（8日），中国职业技术教育学会城市职业教育专业委员会2014年年会在成都职业技术学院召开。中国职教学会常务副会长刘占山、成都市教育局局长吕信伟出席会议并致辞，城市职业教育专业委员会负责同志、全国各地城市职教专委会会员单位80余人和新增会员单位参加了会议。 吕信伟在会上介绍道，目前在蓉高职学院24所（市属3所），在校生17.6万人；中等职业学校125所（市属83所），在校生28.3万人。

近三年，全市职业院校面貌焕然一新，实现了资源整合、设备提档和功能升级，为成都输送中职和高职毕业生约45.2万人。成都全市共建设国家示范性高职学院3所、骨干高职学院3所，国家示范性中职学校13所、国家重点中职学校23所，在全国副省级城市中位列中上游。职业学校“双师型”教师比例指数位列全国副省级城市第2位。

此外，为适应社会发展需要，成都市及时调整71个专业对应全市相关产业，新建城市轨道交通专业，做强航空、交通运输、物流等专业。建立了职业院校与在蓉世界500强对话机制，与成都市经信委共建成都经开区汽车产教联盟，与成都市旅游局共建成都旅游产教合作与培训中心，与汽车商会等行业协会组建11个专业指导委员会。围绕新一轮产业园区布局调整，重点建设6大公共实训基地，重点培养先进制造业、信息产业、汽车产业和现代都市农业等方面的高技能人才。

成都地铁60%以上运营工作人员，二环路BRT快速公交80%站务人员均来自职业院校。 吕信伟还谈到，成都市深入实施集团化发展。以城带乡，深入推进城乡职业教育统筹发展，组建11个职教集团，覆盖城乡学生10万余人，其中，覆盖农村中等职业学校15所，学生4万余人。实施 “3+1+N”办学模式，在全国首创高职学院带动中职学校发展，以农职院、工职院、成职院、技师学院为龙头，分别带动全市一、二、三产业的中职学校共同发展，形成中高职协调发展、特色专业引领的办学格局。

五是大力推动职业教育国际化。2011年以来，先后与德国威斯巴登、澳大利亚TIFF、英国IMI等9个国际先进职教机构联合开展高技能人才培养合作，举办国际班，共建国际水准的实训中心，引进和开发13个专业的国际教材和职业资格证书。近三年，与国外机构和企业联合培训540名专业教师。