合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系举办特殊教育专业座谈暨就业洽谈会

为帮助第一届特殊教育专业毕业生更好就业，合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系高度重视特教专业毕业就业服务工作，积极争取社会资源，广泛开拓就业渠道，搭建良好交流平台。1月10日上午，学前教育系在校图书馆举办特殊教育专业座谈暨就业洽谈会。校长方东玲莅临现场指导工作，学前教育系主任孙诚、党总支副书记张敏、特教教研室教师以及24家特教专业用人单位参加会议。 会议第一个议程是特殊教育专业建设座谈会，会议由孙诚主持。

首先，特教教研室主任张红兵围绕专业设置与发展、培养规格、课程体系、教学基础设施、专业教学团队、社会实践与对外交流六个方面对特殊教育专业开设情况进行介绍。随后，用人单位畅所欲言，纷纷对特教专业的建设建言献策。安徽省残疾人康复研究中心的沈主任指出特殊教育老师要具备良好的职业基本素质，拥有四心即耐心、恒信、责任心、爱心；要了解残疾儿童的心理特点，把握教育教学的手段；成为实践性的人才，在学习理论知识同时，还要提高自身的实操性。

在专业设置方面，她建议开设残疾儿童医学基础、康复技能等课程，满足智障、孤独症、脑瘫、听障孩子康复的需求。合肥市残疾人联合会的毛老师对参加六一献爱心活动的特殊教育专业志愿者进行了肯定，她指出特教事业发展中的量和质的特点，特教行业供不应求，前途光明，需要坚持走下去，但想要长远的走下去，必须要有更高的专业技术。

武汉麒洁孤独症儿童康复中心的李老师分享了前沿的专业理念，希望彼此间能够建立长期深入的合作，争取在国内做出品牌。她还鼓励学生对特教事业充满信心。合肥市春芽残疾人互助协会、合肥人幼等单位代表也结合机构的现状，提出专业发展的建议。

会议第二个议程是特教专业供需洽谈会。2016届特教专业毕业生共42名，24家用人单位提供岗位200多个，毕业生人数与岗位总数比例近1:5，各家用人单位都对首批特教专业毕业生充满了期待。洽谈会现场人头攒动，除了特教专业毕业生，特教专业的在校学生也前来与用人单位交流沟通，了解行业的就业情况。洽谈会结束，特教专业毕业生签订顶岗实习协议的共29人，其他毕业生也确定了求职意向，近期将落实顶岗实习工作。

本次招聘会是学校首届专业专场招聘会，进一步加强了特教专业学生与用人单位之间的交流，真正实现学生和用人单位的双向选择，提高学生的就业质量，同时，也让学校进一步了解社会需求，对提高特殊教育专业建设的科学性和针对性起着积极促进的作用。