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2024南充民办职业中学有哪些

时间:2024-03-28 浏览量:24

2024南充的民办职业中学有:仪陇县职业高级中学、南部县升钟职业中学、南充潆溪高级职业中学、西充县职业中学、南充建华职业中学、蓬安县巨龙职业中学、南部县伏虎中学职高部、蓬安县济渡职业中学等民办职业中学。

一、2024南充民办职业中学名单一览表

序号 职业中学名称 职业中学地区 职业中学性质
1 仪陇县职业高级中学 南充 民办院校
2 南部县升钟职业中学 南充 民办院校
3 南充潆溪高级职业中学 南充 民办院校
4 西充县职业中学 南充 民办院校
5 南充建华职业中学 南充 民办院校
6 蓬安县巨龙职业中学 南充 民办院校
7 南部县伏虎中学职高部 南充 民办院校
8 蓬安县济渡职业中学 南充 民办院校

二、2024南充民办职业中学简介

1、仪陇县职业高级中学

我校是仪陇县第一所国办中等职业学校,1998年被市教育局、劳动局确定为“仪陇县劳动预备学校”,2002年被县政府确定为“仪陇县农村人才培训基地”,同年被市政府确定为“南充市劳务输出培训基地”,2004年被省扶贫办确定为“四川省农村贫困劳动力转移培训示范基地”,2005年被市教育局授予 “南充市重点中等职业学校”,2006年落实“中央财政支持的职业教育实训基地(电工电子与自动化技术专业)建设项目”。

学校位于阆、南、仪三县交界的土门镇,占地面积55亩,建筑面积2.2万平方米,有三座教学楼——教学一楼、教学二楼和培训楼,建有完善的生活服务保障体系,学生食堂、学生公寓、浴室一应俱全。建有足球场(附环行跑道)、篮球场、排球场,体卫设施和器材完备。

学校有教职工122人,另向社会公开招聘培训指导教师8人。教师队伍中高级教师(含高级技师)17人,本专科专业教师32人,双师型教师18人,每一个专业都有3—5名本专业的骨干教师。学校现有在校学生2500余人。

学校开设有电子、电工、电焊、计算机应用、缝纫、建筑、音乐、美术、体育等专业。各专业教学、实习、实训场地齐全,设施配套,包括:计算机网络教室3间,装备微机200多台;电子电工习作室3间,电子电工成套实验设备60余套;缝纫培训室一间,缝纫电车30台;焊工实训设备4套;语音室、多媒体教室各1 间,琴房2间,画室2间;配备建筑教学用水准仪、经纬仪。学校建有校园网,各办公室都配备了计算机,接通了网络,多媒体教室、远程教育办公室设备齐全。另有专人管理的图书室、阅览室。

24年来,学校先后开设有电子、电工、电子装配、电器维修、计算机应用、旅游、幼教、财会、种植、养殖、文秘、音乐、美术、体育、建筑、服装、制鞋、电焊、驾驶等20余个专业或工种,培养合格职高学生近万人,为高校输送5000多名优质生源。

24年来,校园面貌有了彻底改观。新增校园面积近30亩,新建了欧式风格的教学一楼、设施配套的学生公寓、学生食堂,改、扩建了劳务培训楼,规范了学生活动场所,做到“三区(教学区、活动区、生活区)分明”,对校园环境进行了规划、整治,做到绿化、美化、净化。

24年来,学校通过校内自筹、向上级寻求支持、向社会寻求支助等形式,充实了学校职业教育实习实训设施。到如今,学校已拥有各专业实习实训设备价值近200万元,让前来求学的广大学子能迅速掌握实用技术,为将来从业做好充分准备。

2、南部县升钟职业中学

南部县升钟职业中学始建于1958年,坐落在省级风景名胜区——升钟湖畔,系南充市重点中等职业学校,“教育部、中央教科所重点课题实验学校”、“省绿色希望工程学校”、“省林科院科技园川东北示范推广中心”、“市、县劳务输出培训基地”。

为优化整合资源,进一步提高山区教学质量,2010年7月,南部县人民政府、南部县教育局决定原升钟职中、原升钟镇中合并,组建新的升钟职业中学,由翟小鹏同志担任新升钟职中首任校长。新的升钟职中,以翟小鹏同志为首的领导班子团结一心、求真务实,全校教职工识大体、顾大局、同心同德,学校管理井然有序,教学质量稳步提高。学校现有教职工110多人,在校学生近1500人,31个教学班,其中初中教育是我校的办学重点和优势,正呈现出良性发展的迅猛势头。高中(普高、职高)教育是我校的特长,职高长期开设有电子电器、机械加工、计算机应用、建筑、文秘、旅游、广告设计等长线骨干专业。现已形成“普教、职教及短期职业技能培训相互渗透协调发展”的综合性办学格局。学校占地70余亩,建筑面积30000余平方米,教学、运动、生活、休闲四区分明,规划合理,校园花丛簇簇,芳草茵茵,路路硬化,步步皆景,绿化面积达40%,素有“花园学校”之美誉。

近几年来,学校投资逾千万元,加快了基础设施建设。两幢宽敞的教学、实验楼和两幢标准化的学生综合服务大楼可满足全校学生学习和生活之用;64座标准的语音室具备优越的语言教学条件;150余台装备一流的微机室为学生掌握现代化信息技术奠定了雄厚的基础;电子电工四合一实验室能满足电子及机电专业的各种教学实验实习;远程教育和每间教室配备的网络系统可为学生提供最优的教学资源;各专业和学科实验设施完备,满足了专业教学实习和培训的需要。同时,学校再次加大投入,改善了教职工的办公条件,为每位老师配备了办公用电脑,对促进现代化教学手段的运用和提高教学质量奠定了坚实的基础。2010年8月,国家再次加大对我校的投入,投资200万元修建封闭式塑胶操场等,建成后,我校的硬件设施及校园环境在县内中小学之中堪称一流。

原升钟镇中,是一所单设初级中学,拥有年轻的师资团队和优秀的教学业绩,是升钟片区初中教育的窗口学校。原升钟职中,是南充市重点中等职业学校,多年来,学校以“质量高、技能强、规模大、效益好”为办学目标,坚持让学生修业与修身并举,理论与技能同步。学校狠抓教育教学管理、技能培训和学生思想道德建设,学风浓厚、校风纯正,实现了升学、培训和就业等工作的多赢。特别是近几年来,全校教职工卧薪尝胆、艰苦创业、励精图治,取得了令人瞩目的成绩。去年7月,两校的成功合并,是升钟人民教育史上的一件大事,必将谱写升钟教育事业的新篇章。

目前,新的升钟职业中学面临着新的发展机遇,学校决心认真贯彻落实中共中央、国务院关于办好义务教育,大力发展职业教育的精神,进一步解放思想、转变观念、继续推进学校内部体制改革,调动全校教职工的积极性,艰苦奋斗、真抓实干,加快学校改革的步伐,把新的升钟职中办成一所家长满意、人民放心的地方名校。

3、南充潆溪高级职业中学

潆溪高级职业中学。经过半个多世纪的发展,现已成为中国扶贫开发协会四川劳务培训基地(全国四所四川唯一一所),南充市职业技能鉴定站,顺庆区农民工培训基地。“全国职业技术教育先进单位”。

南充市潆溪高级职业中学前身是四川省南充县潆溪初级中学,始建于1959年,是当时南充县潆溪区唯一的一所中学。1982年开始招收职业高中班,1984 年改为“南充县农业技术学校”,1985年改办为四川省南充县潆溪职业中学,同年,开始招收职高学生。1989年经省教育委员会组织专家组评审,1991 年经省政府批准,国家教委认定为省级重点职业中学,1994年,省级重点职业中学复查验收合格。1997年,增挂职业中专学校牌子,并开始招收职业中专学生。1998年开始中短期职业技能培训。2006年6月中国扶贫开发协会在校设立“四川扶贫开发劳务培训基地”。

学校现有注册学生1655人,中短期培训学生520人;学校现有教职工124人,在职教师109人,职工15人。在职教师中:高级教师15人,中级教师 42人,本科学历71人,专科学历26人,“双师型”教师29人,其中专业教师45人。发表或获奖教学科研论文150余篇。

学校有各专业配套实验室(计算机室、电子电器实验室、财会模拟实验室、档案保管室、多媒体教室、语音室、化学实验室、农学类实验室、物理实验室等)。

学校有校园绿化中心1个(园艺专业),学校校内外实习基地20个(电子电工5个、畜牧兽医2个、医学门诊部1个,烹饪1个,缝纫1个,计算机1个,美容美发3个,服装1个,财会1个,文秘1个,建筑1个,形象设计1个,家政服务1个)。学校拥有全校覆盖的100m校园网;校内各处室实行了计算机管理。学校图书室藏书共10万册。

学校开设有电子电器、计算机应用、财会等专业。

学校根据社会发展需求,适应改革潮流,大胆举措,改只收初中学历学生为多学历(小学、初中、高中及社会青年、农民工)春招招生;改三年学制为长短结合;改单一专业设置为保留骨干专业,增设社会需求的新特专业;改单一秋季春招招生为春、秋季春招招生,短期培训常年春招招生。

在改变春招招生模式的同时,改变办学模式,实施“宽、实、活”多种途径,一是逐步实行“学分制”,增加教育的灵活性,调动学生学习主动性;二是实行多证制,学生可同时获得职高毕业证、英语等级证、专业技能资格证;三是实行单科结业证;四是实行一专多能制。在此灵活多变的办学模式下,学生先强厚基础,开设文化课,职业道德和职业修课,根据学生兴趣、特长,自愿分流,极大地提高了学生的学习兴趣。

学校坚持“普职兼容,强厚基础,选择专业,加学特长,升学就业,适应市场”的办学思路,学生灵活选择普高或职高就读。从2003年起高考对口升学率,语文、数学、英语等年年名列南充市第一名。

高2003届高考升学率达到98.8%,本科上线率达到17%;2004、2005届升学率达到100%,本科上线率分别达到23%、24%,多人被电子科大、西南农大、四川农大等院校录取。文化考试、实践操作考试均名列南充市前茅。

学校与全国人才市场和企业签定了人才输送协议或联办协议,每年向四川、深圳、上海、北京、江苏、浙江等地输送初、中技术人才。2007年4月,我校高三就业学生被广东数码科技、深圳中兴通讯等公司录用,月薪达1300元以上,并有40%的学生作为储备干部使用,特别是2006年5月学校被中国扶贫开发协会设立为四川劳务培训基地后,市区人民政府高度重视,从资金上、管理上给予大力支持。05年、06年有近50%的在校生每年获得1000元的助学金, 07年春季已有170名职高生获得1000元助学金, 为贫困学生解决了后顾之忧。

学校先后获得“省、市级综合治理先进单位”、“市先进教科室”、“市级文明单位”、“区教育目标督导评估一等奖”、“区级农村教育先进集体”、“区级校风示范校”、“区优秀共青团组织”、“区十佳共青团组织” 等荣誉称号。连续五年获“区教育目标督导评估一等奖”。

学校在1991年被国家教委、劳动部、人事部、计委、财政部五部委评为“全国职业技术教育先进单位”。

在搞好三年制职高教学模式的同时,学校急社会之所需,从1998年起定期举办社会急需的人才的长短培训班。学校利用教学资源,发挥教学优势,与顺庆区劳动就业局、农工委等签定农民工培训合同,建立农民工培训基地,每年不定期举办烹饪、电工、计算机、建筑、美容美发、园艺、畜牧兽医等中短期培训班,累计举办中短期培训185期,培训农民工3000余人,惠及南充市三区及西充、蓬安、岳池、南部等地农民工,培训的人员均取得相应职业资格证书,学员遍布全国各地,重新走上就业致富的道路。

学校同时与全国各地大中城市人才市场和企业签定了人才输送协议或联办协议,每年向四川、深圳、上海、北京、江苏、浙江等地输送初、中、高级技术人才,收到良好的社会效益。从2001年起开始招收初中春季分流生,为成绩不理想,又无一技之长的学生找到生存就业的出路,2004届分流生在校学习二年半,不仅完成中等职业教育课程,学生全部就业,而且有12人升入高等院校深造,创造了良好的社会效益。

学校将乘职教改革的东风,响应国家和谐社会,农民脱贫致富政策,在各级党委政府的大力支持下,在现有的教学设施、教育管理的基础上,加大投入力度,强化管理,适应时代发展,创造条件,争创国家级重点职业中学,在我校新的五年规划中,计划新增车床、模具、家政、物管、礼仪等专业,计划培训学生、学员 10000人。

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